KADA ZATRAŽITI POMOĆ STRUČNJAKA?

0 – 6 mj.
ð postoje znatnije teškoće u hranjenju zbog motoričkih problema
ð ne reagira smješkanjem na poznate glasove
ð ne glasa se ( guguće)

6 – 12 mj.
ð nije počelo ili je prestalo brbljati
ð ne upušta se u vokalnu ili interaktivnu igru s odraslima
ð ne reagira na pojedine riječi ili svakodnevne komentare ( “Gdje je tata?”, “ručak”)
ð ne služi se nizom različitih glasova u raznim intonacijama
ð ne pokušava komunicirati glasanjem ili pokazivanjem

12 – 18 mj.
ð ne razumije jednostavne naloge ( „Daj mi medu“, „Stavi medu u krevet“)
ð ne pokušava dobiti neki predmet uporabom glasa
ð ne pokušava oponašati govor odraslih

18 – 24 mj
ð ne koristi riječi da bi izrazilo svoje potrebe
ð “mumlja” i pokazuje predmete, a ne služi se raspoznatljivim riječima
ð ne razumije jednostavne upute i pitanja ( „sjedni“, „gdje je tvoj nos?“)
ð ne može prepoznati slike svakodnevnih predmeta

2 – 3 god.
ð ne raste opseg i raznovrsnost rječnika
ð govori da ga i majka teško razumije
ð ne povezuje riječi u rečenice („mama piti“) i ne postavlja pitanja
ð ne razumije glagole i jednostavne pridjeve (velik-malen)
ð ne postavlja pitanja i ne koristi raznovrsne rečenice
ð govor je nerazumljiv i bliskim osobama

3 – 4 god.
ð zastoji i ponavljanja u govoru traju duže i praćeni su napetošću
ð rječnik i rečenica su siromašni
ð govor je nerazumljiv, teško se sporazumijeva s drugom djecom