6-12 mj.
- okreće se u smjeru izvora zvuka
- uživa u zvukovima igračaka i zveckalica
- voli brojalice i pjesmice
- razumije česte riječi: mama, ne, pa-pa
- reagira na svoje ime
- oponaša različite govorne zvukove
- artikulira prve smislene riječi: mama, tata, pa-pa

12-18 mj.
- razumije imena bliskih osoba
- razumije nazive predmeta što ga okružuju
- razumije/ izvršava jednostavne naloge
-pokazuje bar tri dijela tijela, npr. glavu, ruku, nogu
- oponaša zvukove iz okoline: auto, maca, pas
- glavom pokazuje ne/neću
- upotrebljava 10-20 riječi
- odgovara na pitanje:Što je to?

18-24 mj.
- zna pokazati 5 dijelova tijela
- prepoznaje i na zahtjev pokazuje predmete iz najbliže okoline
- pokazuje imenovane slike poznatih predmeta u slikovnicama
- razumije naloge složene od dva pojma,
- sebe naziva imenom
- raspolaže fondom od 20-50 riječi
- riječi povezuje u rečenice: npr.beba papa
- koristi pitanje_što to

24-30 mj.
• pokazuje najmanje 5 dijelova tijela, dijelove odjeće
• prepoznaje radnju na slici
• razumije prijedloge: u, na
• razumije razlike u značenju između: gore-dolje, veliko-malo, unutra-vani, idi-stani
• koristi se rečenicama od 2-3 riječi
• postavlja pitanja Što? i Gdje?
• pravilno upotrebljava zamjenice: Ja i Ti

30-36 mj.
• razumije i slijedi 2 zapovjedi za redom
• prepoznaje dijelove predmeta
koristi rečenice sa 3, 4 i više riječi
koristiimnožinu imenica i glagola
• često samo postavlja pitanja
• često samo traži predmete imenujući ih
• govor je razumljiv poznatom krugu slušatelja

3-4 god.
• zna reći svoje ime i prezime
• počinje se razvijati pojam boje i broja
• govor je razumljiv i nepoznatim slušateljima
• služi se rečenicama koje imaju više od 4 riječi
• postavlja pitanja koristeći: Zašto? Što? Tko? Kada?
• rečenice su pretežno gramatički korektne
• upotrebljava u govoru perfekt i futur

izgovara korektno sve samoglasnike i deset do petnaest suglasnika (p,b,m,n,j,t,d,k,g,vl,f,v)

4-5 god.
• razumije gotovo sve što se govori u i njegovoj okolini
• može slijediti pričanje priče
• poznaje 4 osnovne boje
• ima pojam broja
• može ispričati kraći slijed događaja
• posjeduje dosta bogat rječnik
• govori tečno s malim brojem grešaka u izgovoru i gramatici

5-6 god.
• razumije i složeniji govor
• zna samo prepričati priču
• služi se pojmovima van svakodnevnog, kućnog govora
• izražava se složenim rečenicama
• govor je gramatički korektan
• ispravno primjenjuje nepravilne oblike glagola i imenica
• pravilno izgovara sve glasove
• nema poteškoća u slušnoj sintezi i analizi